خواندن برای یادگیری، یادگیری برای خواندن
در دنياي امروز بر اثر توسعه‌ي وسايل ارتباطي و پيدايش سرگرمي‌هاي متعدد، بي‌توجهي و عادت نداشتن به مطالعه در بين افراد، باعث دور شدن خانواده‌ها از خواندن و عدم توجه و تمايل آنها به بهره‌مندي از کتاب شده است. عوامل بسياري در جذب افراد به مطالعه نقش دارند که از جمله مي‌توان به خانواده، مدرسه، اجتماعات مختلف و کتابخانه اشاره کرد. آنچه بيش از همه حائز اهميت است گرايش يا نظر والدين نسبت به کتاب و کتابخواني است. در خانه‌اي که افراد آن عادت به خواندن داشته باشند و مطالعه يکي از کارهاي روزانه‌ي آنها باشد، گرايش به خواندن براي فرزندان به‌صورت جدي آغاز مي‌شود.
امروزه برخي دانش‌آموزان و دانشجويان از خواندن متون ساده ناتوانند. بنابر تحقيقات انتشارات ابوعطا، خانواده به‌عنوان سنگر اول در حوزه‌ي ترويج فرهنگ کتابخواني مورد توجه بوده و نقش به‌سزايي در اين مسير ايفا مي‌نمايد.
معرفی طرح خانواده‌ی کتابخوان
انتشارات ابوعطا بر اساس نتايج و دستاوردهاي آزمون بين‌المللي پرلز و تحقيقات گسترده در بحث اختلال يادگيري، طرحي را با عنوان «طرح خانواده‌ي کتابخوان» اجرا مي‌کند که در کنار تقويت سطوح خواندن، مهارت‌هاي اجتماعي و تربيتي را نيز در قالب داستان در همسران و فرزندان ارتقا مي‌دهد. اين طرح براي دو گروه همسران و فرزندان (سنين 3 تا 15 سال) آماده شده است. با اجراي اين طرح، بنابر درخواست سازمان، به‌صورت ماهانه، فصلي و يا شش ماهه حداقل يک کتاب در اختيار آنها قرار مي‌گيرد تا نسبت به مطالعهي آن اقدام کنند.
بعد از مطالعهي هر کتاب، طبق تقويم ارائه شده به سازمان، در پايان هر دوره آزمون‌هاي استانداردي برگزار مي‌گردد که به شرح ذيل است:
الف) همسران کارکنان: آزمون‌هاي سنجش مهارت‌هاي توانمندي زنان بر مبناي مطالعهي کتب منتخب اين حوزه
ب) فرزندان کارکنان: آزمون‌هاي بهبود سطح سواد خواندن با توجه به گروه‌هاي سني زير:
براي گروه سني 3 تا 7 سال: آزمون شامل دو بخش است: الف)پيشگيري از اختلال خواندن ب)مهارت‌هاي زندگي
براي گروه سني 8 تا 13 سال: آزمون شامل دو بخش است: الف) آزمون دانشي براساس سطوح خواندن و دستاوردهاي آزمون بين‌المللي پرلزPIRLS ب)مهارت‌هاي زندگي
براي گروه سني 14 تا 15 سال: آزمون دانشي بر اساس محتواي کتاب
بعد از برگزاري هر آزمون، کارنامه‌‌ي کتاب که شامل راهکارهاي دانشي و مهارتي مي‌باشد، توسط تيم کارشناسان اين انتشارات به‌صورت کامل ارائه خواهد شد. بعد از اتمام دوره‌ي آموزشي، گزارش عملکرد کلي از شرکت‌کنندگان در طرح، جهت مشخص شدن ميزان پيشرفت به مسئول سازمان ارائه خواهد شد. در عين حال، در پايان دوره به نفرات برتر آزمون‌ها از طرف انتشارات لوح تقدير اعطا خواهد شد.
هزينه‌ي اجراي طرح
هزينه‌ي اجراي اين طرح براي مجموعه‌ي درخواست‌کننده، به ازاي هر نفر، صرفاً پرداخت قيمت پشت جلد کتاب‌هايي است که خريداري مي‌شوند. اين کتاب‌ها در قالب بسته‌هاي هديه فرهنگي به صورت دوره‌اي در اختيار خانواده‌ي پرسنل قرار گرفته و ضمن نهادينه‌سازي فرهنگ مطالعه در کانون خانواده، مهارت‌هاي همسران و فرزندان پرسنل را در حوزه‌هاي مختلف افزايش مي‌دهد.
کتاب‌های ویژه‌ی همسران
اهداف کتاب‌ها:
اصلاح نگاه زنان نسبت به توانايي‌ها و مسئوليت‌هايشان
توانمندسازي زنان براي لذت‌بردن از زندگي
افزايش اعتمادبه‌نفس
غلبه بر افسردگي
| عنوان | مهارت آموزشی |
| لذت زن بودن | عزت نفس |
| درون هر زن | غلبه بر افکار منفی |
| زنان نیرومند | شناخت خود |
| به خویشتن جدیدتان خوش‌آمد بگویید | مثبت‌نگری |
کتاب‌های ویژه‌ی فرزندان
اهداف کتاب‌ها:
ايجاد علاقه به خواندن در کودکان و نوجوانان و عادت مطالعه جهت پر کردن اوقات فراغت
افزايش مهارت‌هاي اساسي کودکان و نوجوانان در زمينه‌هاي تربيتي، آموزشي و توانمندی‌های منشی
افزایش توانمندی کودکان و نوجوانان در مهارت دقت، تمرکز و درک مطلب
افزايش سطح روان‌خواني و ايجاد توانايي‌هاي مطلوب در خواندن و بهبود سواد خواندن
پیشگیری از اختلال یادگیری
آشنایی کودکان و نوجوانان با تاریخ و ادبیات کهن و غنی سرزمین‌مان در قالب داستان‌های جذاب
آشنایی نوجوانان با رمان‌های ادبی روز جهان
| گروه سنی 3 سال | گروه سنی 4 سال | ||
| عنوان | مهارت آموزشی | عنوان | مهارت آموزشی |
| کاکلي صبرکردن را ياد مي‌گيرد | صبر کردن | خانم حنا | مهرورزی |
| جيکي ترسو شجاع مي‌شود | غلبه بر ترس | درخت مهربان | قدرشناسی |
| فرفری حوصله‌اش سر رفته | غلبه بر بی‌حوصلگی | خرگوشک تمیز | حفظ سلامت |
| چی پادراز را عصبانی می‌کند | غلبه بر خشم | لاک‌پشت قوی | تغذیه‌ی صحیح |
| کله‌ی لاکی دوباره غیب شد | غلبه بر خجالت | موش تمیز و خوشبو | بهداشت فردی |
| صورتی دیگه تنها نیست | غلبه بر تنهایی | درس بزرگ | مشارکت و تقسیم وسایل |
| گربه‌ای که سبز شد | غلبه بر حسادت | پاداش مهربانی | همدلی |
| فیفیلی بچه‌ی خوبی شده | آداب معاشرت | میمون مهربان | مهربانی |
| من دیگه دوست خوبی هستم | دوستی | سنجاب شکمو | صداقت |
| سابی یاد می‌گیرد وسایلش را با دیگران تقسیم کند | مشارکت | سنگ درخشان | امانتداری |
| من برنده میشم | اعتمادبه‌نفس | شهر ما خانه‌ی ما | رعایت مسئولیت‌های شهروندی |
| سوپ شجاعت | جرأت‌ورزی | گوزن فراموشکار | مسئولیت‌پذیری |
| گروه سنی 5 سال | گروه سنی 6 سال | ||
| عنوان | مهارت آموزشی | عنوان | مهارت آموزشی |
| خرگوش شیطون | غلبه بر تنبلی | گاهی برنده می‌شوید، گاهی یاد می‌گیرید | تلاش و کوشش |
| موش مؤدب | احترام گذاشتن | گوکی، آدمک تلویزیونی | کنترل تماشای تلویزیون و بازی‌های کامپیوتری |
| پاداش ادب | مؤدب بودن | ببر ستمکار | وفای به عهد |
| تاج طلایی | آراستگی رفتار و گفتار | پرندگان گرسنه | بخشش |
| دم‌دراز و درخت انبه | صبر | کتی رنگارنگ | شناخت خود |
| داستان کرم ابریشم | اعتمادکردن | طاووس مغرور | غلبه بر غرور |
| جشن تولد | بخشش و گذشت | خرچنگ و دلقک‌ماهی | اعتمادکردن |
| قهر و آشتی | پذیرش اشتباه | پادشاه شجاع | رهبری |
| بعضی رازها را نباید نگه داشت | خودمراقبتی | اولین پرواز من | اعتمادبه‌نفس |
| حالا دیگه میشه خوابید | تنها خوابیدن | بره‌ی شجاع | هوش هیجانی |
| بالی، بروکلی باهوش | تغذیه‌ی سالم | موش دروغگو | غلبه بر دروغگویی |
| کوچولوهای شیطون | جلوگیری از دعوای بچه‌ها | زنبور کوچولو | کارگروهی |
| گروه سنی 7 سال | گروه سنی 8 سال | ||
| عنوان | مهارت آموزشی | عنوان | مهارت آموزشی |
| قصه‌ي دلقک‌ماهي‌ها | مسئوليت‌پذيري | پیشولی به شکار گنجشک می‌رود | تمرکز |
| ليمپي مهربان | مسخره نکردن | پرسان و غار اژدها | اعتمادبه‌نفس |
| داستان مورچه‌ها | خودباوري | زنبورهای سیمرغ بچه‌ها را ادب می‌کنند | کار گروهی |
| هشت‌پاي عصباني | غلبه بر خشم | جشن سیب و مسابقه‌ی بزرگ | سازگاری با خود و دیگران |
| دوستان قدرتمند | دوستيابي | وسوسه‌ی تمشک‌های سیاه | حفظ سلامت جسمانی |
| سه بره‌ي کوچولو | همکاري و کار گروهي | جست‌و‌جوی گل‌های بنفش | داشتن هدف |
| صندوقچه‌ي گمشده | پنهانکاري | شب ترسناک و حمله‌ی گرگ‌ها | مسئولیت‌پذیری |
| طوفان در جنگل | کار گروهي | اشتباه بزرگ | حل مسأله |
| صدف کوچولو | صبرکردن | پرواز بالای دره‌ی ترس | تصمیم‌گیری |
| هپي اميدوار | تلاش و کوشش | ستاره و سیاوش در شب عروسی | شناخت فرهنگ خانواده و اجتماع |
| راز موجود عجيب | شناخت خود | دندان‌سفید و ساقه‌ی بامبو | خلاقیت |
| جوجه اردکي که مادرش را گم کرد | انگيزه | خرابکاری گرگ‌ها | ابراز احساسات |
| گروه سنی 9 سال | گروه سنی 10 سال | ||
| عنوان | مهارت آموزشی | عنوان | مهارت آموزشی |
| رؤياي توپ رنگارنگ | غلبه بر استرس | جشن آتش | جرأتمندی |
| گردن‌دراز و ماجراي باغ ميوه | همزيستي مسالمت‌آميز | آتش‌سوزی در جنگل سبز | تفکر نقاد |
| نجات مسافر کوهستان | شاد زيستن | بازگشت سیمرغ | خرد جمعی |
| جنجال بزرگ در زمستان سرد | گفت‌و‌گو | شغالی که طاووس شد(داستانی از مثنوی) | غلبه بر کبر و خودنمایی |
| پر طاووس و خرس‌هاي طمعکار | همدلي | سوپ طوطی(داستانی از مثنوی) | مدیریت و مراقبت از رفتار وگفتار |
| سايه‌ي خشکسالي و هراس در دهکده | اعتمادکردن | ثروت دردناک(داستانی از مرزبان‌نامه) | غلبه بر حرص و طمع |
| مجسمه‌ي دوستي | دوستيابي | طعمه‌ی شکارچی(داستانی از الهی‌نامه) | نوع دوستی |
| کرگدن خشمگين و موش‌هاي ناقلا | غلبه بر خشم | قلب میمون(داستانی از کلیله‌و‌دمنه) | صداقت در دوستی |
| اسرار شب‌هاي تاريک | غلبه بر ترس | فرار دسته‌جمعی(داستانی از کلیله‌و‌دمنه) | هدایت و رهبری |
| رؤياي ترسناک پرواز | غلبه بر اضطراب | کباب ماهی(داستانی از کلیله‌و‌دمنه) | دوراندیشی |
| مهمان‌هاي عجيب | ارتباط مؤثر | موش جادوگر(داستانی از جوامع‌الحکایات) | گذشت‌کردن |
| يک روز پرماجرا | ابراز وجود | تصمیم بزرگ(داستانی از شاهنامه) | خودآگاهی |
| گروه سنی 11 سال | گروه سنی 12 سال | ||
| عنوان | مهارت آموزشی | عنوان | مهارت آموزشی |
| حمله به قلعه راهزنان( داستانی از تاریخ بیهقی) | غلبه بر دروغگويي | نيرنگ مأمور فضايي(سلسله‌ي اشکانيان) | گوش‌دادن مؤثر |
| سفر آریایی‌ها(آشنایی با اقوام آریایی) | فداکاري | خواب جادويي(سلسله‌ي اشکانيان) | نه گفتن |
| قلعه‌ی هفت‌دیوار(تمدن ماد) | قضاوت صحيح | تکرار تاريخ( سلسله‌ي ساسانيان) | انتقادپذيري |
| جنگ بی‌پایان( تمدن ماد) | تفکر خلاق | راز سربه‌مهر(سلسله‌ي ساسانيان) | کمال‌گرايي |
| سفر زرتشت(آشنایی با زرتشت) | تفکر منطقي و مقابله با خرافات | درسي براي آيندگان(سلسله‌ي ساسانيان) | صبر و اميدواري |
| نجات کوروش(کودکی کوروش کبیر) | توجه به توانايي‌هاي خود و ديگران | قربانيان گودال خدايان(تمدن سومر) | آگاهي‌بخشي |
| سقوط بابل(سلسله‌ي هخامنشيان) | پذيرش اشتباه و اصلاح آن | سرنوشت امپراتور خودخواه(تمدن اکد) | فرصت‌سنجي |
| پايان يک رؤيا(سلسله‌ي هخامنشيان) | تقويت قوه استدلال و درک روابط | کابوسي که فرات را به دو نيم کرد(تمدن بابل) | شناخت استعدادها و توانايي‌ها |
| جنگ نابرابر(سلسله‌ي هخامنشيان) | تلاش و کوشش | جادوي نافرجام(تمدن بابل) | صداقت و راستگويي |
| آريوبرزن مردي به بزرگي تاريخ(سلسله‌ي هخامنشيان) | هوش هيجاني | راز جاودانگي(تمدن آشور) | همدردي و حمايت از ضعفا |
| گنجينه‌ي بي‌همتا(سلسله‌ي سلوکيان) | غلبه بر زورگويي | حمله‌ي سارگون خونخوار(تمدن عيلام) | موقعيت‌سنجي و مقابله با شرايط |
| اشتباه تاريخي(سلسله‌ي اشکانيان) | غلبه بر لجبازي | فرار عاقلانه(تمدن عيلام) | تصميم‌گيري درست |
| گروه سنی 13 سال | |
| عنوان | مهارت آموزشی |
| دزد جام زرين(داستاني از بهارستان) | بخشش |
| نجات ايراندخت(داستاني از مرزبان‌نامه) | کنترل خشم |
| نبرد با لشکر ديوان(داستاني از شاهنامه) | کنترل هيجانات منفي |
| شورش مردم(داستاني از گلستان) | عدالت در رفتار اجتماعي |
| رؤيايي که ديوان را به بند کشيد(داستاني از شاهنامه) | مقابله با افکار منفي |
| آتش مرگ(داستاني از جوامع‌الحکايات) | پيش‌بيني و برنامه‌ريزي |
| فرزند فراموش‌شده(داستاني از شاهنامه) | نه گفتن |
| ملاقات با ضحاک ماردوش(داستاني از مرزبان‌نامه) | تفکر خلاق |
| ميراث ماندگار(داستاني از سياست‌نامه) | اعتمادکردن |
| بلوغ فقط دخترها/پسرها بخوانند | – |
| راهنماي عملي پژوهش | – |
| روش‌هاي زندگي | – |
براي گروه سني 14 و 15 سال نيز، انتشارات ابوعطا در کنار کتاب‌هاي مهارتي، تعدادي از بهترين کتاب‌هاي روز دنيا را که مورد تقدير قرار گرفته و يا موفق به کسب جايزه‌ي بين‌المللي شده‌اند به چاپ رسانده که مطالعهي اين کتاب‌هاي جذاب، پرهيجان و آموزنده به حتم اوقات فراغت نوجوانان را به‌خوبي پر خواهند کرد.
ساير خدمات قابل ارائه توسط انتشارات ابوعطا
تهيه، توليد و چاپ انواع کتاب در حوزه‌هاي مديريت و روان‌شناسي بنا به درخواست سازمان با امکان درج لوگو و صفحات حاوي پيام مديريت سازمان
ارائه‌ي دوره‌ي آموزشي با استفاده از اساتيد برجسته(نويسندگان مطرح در حوزه‌ي کتاب‌هاي زنان و فرزندان) به‌صورت حضوري يا وبينار
گفتگو درباره این مطلب را آغاز کنید